盛風(fēng)蘇扇藝術(shù)館迎來蘇報新蕾小記者參觀采訪

2019年2月23日，盛風(fēng)蘇扇藝術(shù)館迎來越溪小學(xué)的100余位同學(xué)、老師和家長。此次前來盛風(fēng)蘇扇藝術(shù)館的同學(xué)，不僅是二到五年級的學(xué)生，還是蘇報新蕾小記者。

他們以記者之名進入盛風(fēng)蘇扇藝術(shù)館，向盛風(fēng)蘇扇藝術(shù)館主理人、中國制扇工藝大師積極提問、采訪，他們以記者之名走入盛風(fēng)蘇扇藝術(shù)館，參觀、學(xué)習(xí)蘇扇文化，他們以記者之名，譜寫自己與蘇扇的一場邂逅。

每一次相逢都是美麗的。盛春老師向小記者及老師、家長們的到來表示歡迎，并希望小記者們在盛風(fēng)蘇扇藝術(shù)館里可以了解到蘇扇非遺文化，可以感知制扇匠人的工匠精神，可以品悟到中華文化的深厚底蘊。

每一次步入盛風(fēng)蘇扇藝術(shù)館都是有趣的。小記者們及老師、家長在講解老師的帶領(lǐng)下、在文化課老師的講述下，穿梭在盛風(fēng)蘇扇藝術(shù)館內(nèi)，用眼睛來欣賞蘇扇的美、制扇技藝的精妙、用雙腳來丈量蘇扇的文化歷史的長度。

隨后，小記者們踴躍的向盛春老師提出蘇扇的相關(guān)問題。看著座位上一只只高高舉起的小手，一雙雙渴望的眼睛，盛春老師也仔細地為小記者們解答問題，為他們揭開蘇扇的面紗，使得他們對蘇扇有一個更加深入的了解。

每一把蘇扇都有自己的味道。小記者們通過對蘇扇制扇木材的品聞，通過講課老師對蘇扇文化歷史的一一講述，用鼻子來感知蘇扇的味道、用耳朵來聆聽蘇扇的文化、用大腦感悟蘇扇的韻味。從而深刻了解到蘇扇是如何在歲月的滾滾長河中變化成我們現(xiàn)在看到的模樣，了解到蘇扇的文化歷史與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化密不可分的關(guān)系。

十年育樹，百年育人。今日盛風(fēng)蘇扇在小記者們心中種下的蘇扇非遺文化的種子，在今后必將成為參天大樹，成為一顆名為中華文化的參天大樹。而在今后，盛風(fēng)蘇扇將在盛春老師的帶領(lǐng)下，在更多的人內(nèi)心深處種下一顆名為蘇扇非遺文化的種子，讓他長出吳文化的枝椏，開出非遺化的花兒來，長成一棵中華文化的大樹。

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